Les sites officiels
| Fonction | Lien | Remarques |
| Présentation officielle de l’autisme par le Secrétariat d’Etat en charge du Handicap | https://handicap.gouv.fr/focus/l-autisme/ | Vidéos témoignages, textes officiels, liens utiles |
| Recommandations officielles TSA de la Haute Autorité de Santé | https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_2829216/fr/autisme-travaux-de-la-has | Recommandations diagnostic et accompagnement, enfants et adultes |
| Portail des centres de ressources Autisme | http://www.autismes.fr/ | Les coordonnées de tous les Centres de Ressource en France |
| Guide d’évaluation des besoins TSA pour les MDPH | https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa-dta-2016_web.pdf | Aide à mieux formuler ses demandes aux MDPH et à comprendre les questions d’allocations et de compensation |
| Page INSERM sur l’autisme | https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/autisme | L’essentiel de la science sur l’autisme, en 1 page ! |
| Le site du CRA Ile de France, et de sa base de ressources locales TAMIS | www.craif.org | Un des CRA les plus actifs en France, et ses initiatives originales comme la base ressources TAMIS. |
Sites d’information sur les approches recommandées
| Fonction | Lien | Remarques |
| Ressources sur l’approche ABA et annuaire de professionnels | https://www.ba-eservice.info/ | Les rudiments de cette approche, et un annuaire bien utile. |
| Un site de référence pour comprendre et apprendre les fondamentaux de l’ABA | http://aba-sd.info/ | Permet de comprendre les fondamentaux et la pédagogie des apprentissages de l’ABA |
| Le site de l’association agréée pour la formation TEACCH en France | https://proaidautisme.com | Email : formationproaidautisme@gmail.com
06-46-19-07-72 |
| Le site de la société PECS France pour la communication par l’image | https://www.pecs-france.fr/ | Un programme expert pour entrer dans la communication et le langage par les images et pictos |
| Le site de l’approche MAKATON de communication par les signes et les pictos | http://www.makaton.fr/ | Une approche plus spontanée par les signes, souvent plus accessibles aux enfants avec déficience intellectuelle |
| Un site canadien sur l’approche DENVER MODEL, | http://www.autisme.qc.ca/tsa/methodes-educatives-interventions/modele-dintervention-precoce-de-denver.html | L’approche comportementale pour les tout-petits |
| Approche SACCADE | http://saccade.ca | Une approche de la communication plus proche du fonctionnement autistique, pour faciliter échanges et apprentissages |
Sites et vidéos de vulgarisation sur l’autisme
| Fonction | Lien | Remarques |
| Le site belge de référence, très pédagogique pour comprendre les TSA | http://www.participate-autisme.be | Un site remarquablement organisé pour comprendre et agir |
| Le site québécois sur l’autisme | http://www.autisme.qc.ca/ | Un site très complet, sur les approches, les soins, les questions sensorielles… |
| L’autisme expliqué autrement | http://comprendrelautisme.com/ | Un nouveau site très bien fait et très complet pour comprendre l’autisme et les acteurs, les tests,… |
| Les vidéos témoignages dans la suite du film le Cerveau d’Hugo | https://www.youtube.com/results?search_query=cerveau+d%27hugo+%28bonus%29 | L’autisme expliqué par des personnes autistes ou leurs parents, à voir absolument |
Réseaux associatifs nationaux
| Fonction | Lien | Remarques |
| http://www.autistessansfrontieres.com/ | ||
| http://www.autismefrance.org/ | ||
| http://www.sesame-autisme.com/ | ||
| http://www.unapei.org/ | ||
| http://www.aspergeraide.com/ |
Sites ou guides pour les démarches orientation, aides, défense des droits
| Fonction | Lien | Remarques |
| http://www.autismefrance.org/ | ||
| https://toupi.fr/ | ||
| http://www.egalited.org | ||
Livres, matériels et pictogrammes
| Fonction | Lien | Remarques |
| Autisme Diffusion | http://www.autismediffusion.com/ | |
| Hoptoys | https://www.hoptoys.fr/ | |
| http://www.autisme-apprentissages.org/ | ||
| http://www.isaac-fr.org/outils/ | ||
| https://www.mot-a-mot.com/thematique/autisme-63.html |
Formations et ressources professionnelles pour les parents
Troubles associés et approches biomédicales (en cours de réalisation)
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